1. Adaptivity and learning :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Learning -- Physiological aspects -- Congresses.,Learning, Psychology of -- Congresses.,Machine learning -- Congresses.

رده :
BF318
.
R584
2003

2. Aprendizaje y memoria :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Memory-- Physiological aspects.,Aprendizaje-- Aspectos psicologicos,Memoria-- Aspectos psicologicos,Psicologia del aprendizaje,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Medicine-- Public Health.,Memory-- Physiological aspects.

رده :
QP408
G5818

3. Brain-friendly strategies for the inclusion classroom :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Brain.,Cognitive styles.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Brain.,Cognitive styles.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Lernpsychologie

رده :
LB1060
.
W544
2007eb

4. Brain matters :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Brain,Learning-- Physiological aspects,Learning, Psychology of

رده :
LB1060
.
W63
2010

5. Brain matters :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Brain.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Brain.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.

رده :
LB1060
.
W63
2001eb

6. Brain matters: Translating research into classroom practice

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع : Learning, Psychology of,Learning, Physiological aspects,Brain

رده :
370
.
1523
W853B

7. Enriching the brain: How to maximize every learner's potential

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع : Learning, Psychology of,Learning- Physiological aspects,Educational psychology,Brain

رده :
153
.
15
J54E

8. Enriching the brain :how to maximize every learner's potential

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع : ، Learning, Psychology of,Physiological aspects ، Learning,، Educational psychology

رده :
LB
1057
.
J46
2006

9. How the Brain Learns

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Brain,مغز,a05,a05,Learning, Psychology of,Learning -- Physiological aspects,یادگیری -- روان‌شناسی,یادگیری -- جنبه‌های فیزیولوژیکی

رده :
LB1051
.
S64H6
2017

10. How the brain learns :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Brain,Learning-- Physiological aspects,Learning, Psychology of

رده :
LB1057
.
S65
2001

11. How the brain learns mathematics /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Learning-- Physiological aspects,Learning, Psychology of,Mathematics-- Study and teaching

رده :
QA13
.
S66
2008

12. Human learning

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)

موضوع : Learning psychology of,Learning- Physiological aspects

رده :
BF
،
318
،.
L37
،
1989

13. Human learning :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Holistic education.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Social learning.,Erziehung.,Ganzheitspädagogik.,Holismus.,Holistic education.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Leerprocessen.,Lernpsychologie.,Social learning.,Ziel.

رده :
LB1060
.
H855
2005

14. Human learning: an holistic approach

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع : ، Learning, psychology of,Physiological aspects. ، Learning,، Social learning.,، Holistic education.

رده :
LB
1060
.
H855
2005

15. Human learning :an holistic approach

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)

موضوع : ، Learning, Psychology Of,Physiological aspects ، Learning,، Social learning,، Holistic education

رده :
LB
1060
.
H8
2005

16. J'apprends, donc je suis :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Neurosciences.,Apprentissage, Psychologie de l',Psychopédagogie.,Apprentissage, psychologie de l'.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,neuropédagogie, manuel.,Neurosciences.,Sciences de l'éducation.

رده :
LB1051

17. Learning and memory :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : Learning ; Physiological aspects. ; Memory ; Physiological aspects. ; Learning, Psychology of. ;

18. Learning and memory :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Learning-- Physiological aspects,Learning, Psychology of,Memory-- Physiological aspects

رده :
BF318
.
G58
2014

19. Learning and memory :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Brain.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Memory.,Teaching.,Apprentissage-- Aspect physiologique.,Apprentissage, Psychologie de l',Cerveau.,Enseignement.,Rétention (Psychologie),Brain.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning-- Physiological aspects.,Learning, Psychology of.,Memory.,Teaching.

رده :
LB1057
.
S67
1999eb

20. Learning and memory

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (اردبیل)

موضوع : Learning, Psychology of,Learning- Physiological aspects,Brain,Memory,Teaching

رده :
LB1057
.
S67
1999